Feuille de route du mandat
Permettre la compréhension et l’appropriation de tous
Proposer un programme de séminaires de quartier pour les agents de la Ville et de son CCAS
Objectifs : mieux connaître les acteurs agissant dans chaque quartier: faire se rencontrer dans les territoires les agents des mairies de quartier des établissements enfance et petite enfance/seniors mais aussi les associations qui les fréquentent pour rendre lisible le potentiel du territoire
Objectifs pour les agents :
- Identifier et mieux connaitre les services existants dans les quartiers, tous pôles confondus
- Visiter les structures pour en avoir une connaissance pratique inscrite dans les pratiques professionnelles
- Rendre lisible la dynamique de coopération possible sur le territoire
- Construire des projets mobilisant les compétences de tous secteurs sur la base de la dynamique et des besoins
- Rendre lisible le tissu associatif et ses actions
- Identifier et mieux connaitre les services existants dans les quartiers, tous pôles confondus
- Visiter les structures pour en avoir une connaissance pratique inscrite dans les pratiques professionnelles
- Rendre lisible la dynamique de coopération possible sur le territoire
- Construire des projets mobilisant les compétences de tous secteurs sur la base de la dynamique et des besoins
- Rendre lisible le tissu associatif et ses actions
Pour la population :
dans les points d'accueil
Avoir des interlocuteurs qui connaissent le potentiel du quartier et qui peuvent l'intégrer dans le cadre d’un accompagnement visant la proximité
Provoquer des initiatives citoyennes grâce à une meilleure connaissance du réseau exemple : coopération Lycée Loritz avec EHPAD ST Joseph
Se sentir intégré dans le quartier en ayant connaissance des acteurs qui y déploient leur énergie
Voir son sentiment de déprise citoyenne et de défiance diminuer en identifiant les richesses du quartier
dans les points d'accueil
Avoir des interlocuteurs qui connaissent le potentiel du quartier et qui peuvent l'intégrer dans le cadre d’un accompagnement visant la proximité
Provoquer des initiatives citoyennes grâce à une meilleure connaissance du réseau exemple : coopération Lycée Loritz avec EHPAD ST Joseph
Se sentir intégré dans le quartier en ayant connaissance des acteurs qui y déploient leur énergie
Voir son sentiment de déprise citoyenne et de défiance diminuer en identifiant les richesses du quartier
Les séminaires de quartier pourraient dans un premier temps être proposés aux agents en ateliers de travail thématiques
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